【摘 要】
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通过对小学语文课堂评价语言的改进,注重其体系和特点,帮助学生更有效地进行语文学习,身心健康得到全面发展。在分析当前评价语言存在的问题后,提出相应的建议。
By improvi
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通过对小学语文课堂评价语言的改进,注重其体系和特点,帮助学生更有效地进行语文学习,身心健康得到全面发展。在分析当前评价语言存在的问题后,提出相应的建议。
By improving the evaluation language of primary school Chinese classrooms, paying attention to its system and characteristics, it helps students to learn Chinese more effectively, and their physical and mental health develops in an all-round way. After analyzing the problems existing in the current evaluation language, we put forward corresponding suggestions.
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