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提出:“要让学生在参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验.”所谓体验,就是个体主动亲历或虚拟地亲历某些事并获得相应的认知和情感的直接经验的活动.
数学教学中的学生体验
【摘 要】
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提出:“要让学生在参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验.”所谓体验,就是个体主动亲历或虚拟地亲历某些事并获得相应的认知和情感的直接经验的
【机 构】
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晋州市赵位乡孙家庄学校,河北石家庄,052200
【出 处】
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散文选刊(理论版)
【发表日期】
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2010年2期
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