在幼儿园教学活动中建构积极有效的师幼互动

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互动,是指人与人之间的心理交互作用或行为的相互影响,是一个人行为的引导另一个人行为的过程。师幼互动,是近几年在幼儿教育中提出的一种教育观念。师幼互动作为幼教的基本表现形态,贯穿于幼儿日常生活的各个环节,表现在幼教的各个方面,是促进幼儿全面发展的关键要素,对幼儿知识的启蒙和发展产生难以估量的重要影响。《纲要》明确指出:教师要关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地觉察他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师幼互动。
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