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研究了基于信息素养下图书馆信息检索课程的要求,提出在信息检索课程中应注重全面性、差异性、发展性、创造性和拓展性的教育策略。
信息检索课的信息素养教育研究
【摘 要】
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研究了基于信息素养下图书馆信息检索课程的要求,提出在信息检索课程中应注重全面性、差异性、发展性、创造性和拓展性的教育策略。
【机 构】
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韩山师范学院图书馆
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2012年12期
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