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为进一步提高中医本科耳鼻喉科学教学质量,培养合格专业人才,采用情景互动式教学法,从改革理论教学内容、发挥多媒体优势、设计情景互动式教学模式、建立科学合理的考评体系四个方面进行实践,取得较好教学效果.
情景互动式教学模式在中医耳鼻咽喉科学中应用初探
【摘 要】
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为进一步提高中医本科耳鼻喉科学教学质量,培养合格专业人才,采用情景互动式教学法,从改革理论教学内容、发挥多媒体优势、设计情景互动式教学模式、建立科学合理的考评体系
【机 构】
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山东中医药大学耳鼻喉科教研室,山东济南,250014
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2015年11期
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