民族地区普通高校艺术类选修课存在的问题与对策研究

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艺术选修课是艺术教育的主要手段,其功能是树立正确的审美观念,培养高雅的审美品位,提高人文素养及感知力、想象力、培养创造意识,使人的内心情感和谐发展。民族地区普通高校应充分利用民族文化艺术资源,按照人文性、普及性、多样性、参与性原则,建立起一套适合民族地区学生的选课制度,完善考勤与考试制度,通过艺术类选修课陶冶情操,发展个性,健全人格,启迪智慧,激发创新意识和创造能力,提升大学生的综合素质,在大学校园中形成健康向上的校园文化。
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