【摘 要】
：
目的探讨氨氯地平（Amlodipine）是否有增强ACEI的作用，能否长期用于重度慢性充血性心力衰竭患者。方法治疗组在使用上述药物的基础上加用氨氯地平5mg，1次／d，连用10周；对照组除常规洋
论文部分内容阅读
目的探讨氨氯地平（Amlodipine）是否有增强ACEI的作用，能否长期用于重度慢性充血性心力衰竭患者。方法治疗组在使用上述药物的基础上加用氨氯地平5mg，1次／d，连用10周；对照组除常规洋地黄和利尿剂外，应用依那普利首剂2．5nag，2h后应用5mg，1次／d，连用10周。结果对照组治疗后前心胸比率无明显缩小，（0．64±0．07对0．61±0．096，P〉0．05）；而治疗组治疗前后心胸比率明显改善（0．64±0．11对0．57±0．01，P〈0．01）。结
其他文献
目的探讨分析在母婴同室护理中运用人性化护理模式的临床效果。方法母婴同室病房产妇186例，分为两组：研究组，实施人性化护理模式，共92例；对照组，实施常规护理措施，共94例。比较两组
【摘 要】在数学课堂教学中，教师应创造性利用教材，给学生提供开放的、自主的、趣味性强的，参与度高的操作应用材料，让孩子的创新意识活起来。 【关键词】新课程 生活化 创新 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.16.043 新课程理念告诉我们“人人要学有价值的数学”。新理念也不再首先强调是否向学生提供了系统的数学知识，而更关注的是
【目的】研究不同灌溉模式对枣棉间套作体系下生态区域的温度和湿度的变化,以期确定不同灌溉模式的生态影响效果,为优化枣棉体系灌溉模式提供理论依据。【方法】通过在处理1（
内容简介本书内容分为上、下两篇。上篇着重介绍堆肥的生物学原理，包括堆肥的生化过程、堆肥动力学、堆肥过程中的物质与能量平衡、堆肥微生物学、堆肥中的微生物学研究方法、
英语是初中阶段学生重点学习与研究的学科之一，同时对于初中学生来说，英语极具挑战性。尤其是近几年来，随着新课程改革的不断推行与变革，初中英语学科的课堂教学方法也在不断地改
目的对未经无张力技术完成的36例腹股沟复发疝分析其复发原因。方法近8年内收治的317例腹股沟疝中分离出36例复发疝。结果复发的原因在患者的年龄、性别、体质、疝的大小和手
目的分析被误诊为肝炎后肝硬化的病因及原因。方法对4年来误以为肝炎后肝硬化收入院的32名患者,借助超声,腹水化验（生化、常规、及放免）进行综合分析。结果被误诊的疾病有：弥漫
目的探讨超声引导在颈内静脉穿刺置管术中的应用。方法选择本院收治的40例患者，采用超声引导行颈内静脉穿刺，记录首次穿刺成功率和并发症。结果均一针穿刺成功，成功率为100％，无局
【摘 要】小学数学的学习是在小学六年时期的一个主要模块，我们对于学生的要求从开始的数字学习开始，然后慢慢训练学生的各项综合的数学能力，并且因此提高了学生对于数学思想的形成的良好把握，现在的数学教学更应该有着创新的思想，让学生了解到数学的魅力所在。 【关键词】小学数学 课堂方法 学习指导 练习设置 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.201
【摘 要】趣味教学是以学生的个性心理特点为教学基础，将物理教学与学生的个性培养和自主教学相结合的教学方式。趣味教学能够激发学生的学习兴趣、调动学生的学习积极性、提高学生的想象力以及创造力，让学生的综合素质得到全方位发展。 【关键词】学习兴趣 初中物理 趣味教学 综合素质 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.17.040 趣味教