【摘 要】
：
<正>课堂点评属于课堂评价的一部分,是课堂上师生交流中教师对学生发言的点评。低年级学生年龄小,数学理解能力和表达能力相对较弱,教师在课堂上如何有效应对学生发言,使课堂
论文部分内容阅读
<正>课堂点评属于课堂评价的一部分,是课堂上师生交流中教师对学生发言的点评。低年级学生年龄小,数学理解能力和表达能力相对较弱,教师在课堂上如何有效应对学生发言,使课堂点评促进学生更好地理解和掌握数学知识,促进学生数学思维的发展呢?笔者就低年级数学教师对学生课堂发言的点评进行观察和实践,期望通过以下四点的改善,使教师的课堂点评能激励学生深入思考,提升学生的数学思维能力,促进学生更好地发展,使数学课堂活起来、亮起来。
其他文献
麦冬（Ophiopogon japonicus）又名沿阶草、书带草，为百合科沿阶草属多年生常绿草本植物。成丛生长，高20cm左右。叶丛生，细长，深绿色，形如韭菜。花茎自叶丛中生出，花小，淡白色，形成总状花
提出了一种基于非线性经济模型预测控制的综合能源微网能量管理方法。其中，微电网由集中供热系统和热电联产电厂组成，并利用光伏发电为住宅建筑提供热能和电力需求。此外，还假定
红皮柳是优质的绿化和经济树种,具有广阔的发展前景。介绍了其形态特征,分布范围,重点介绍了其扦插繁殖技术。
刺五加（Acanthopanaxsenticosus）是东北林区特有的地道的中药材，属大森林特有的药食同用植物。以根、皮、果、仁入药，已成为全世界畅销天然药材之一。嫩芽可食是优质的木本山野菜
根据首都师范大学数学系１９９４级４３名学生在１９９４－１９９５学年度１０门学科考试分数，采用聚类分析方法，对学生进行分类，以此为教育评价与因材施教提供依据。
本文讨论了完备空间内无穷矩阵算子Ａ的Ｋ全连续与局部凸拓扑代数∑（λ）中｛Ａｐ∞｝的Ｋ收敛之间的关系，得到了两者等价的充要条件。
<正>江西省赣州市现有油茶面积243万亩,近年来新造林面积约达60万亩,但长期以来,油茶均是按传统的、单一的纯林栽培模式经营,导致土地利用率不高,林地油茶综合效益不高,严重
陶粒是以工业废渣等作为原材料,在回转窑加工而成的一种表面光滑的球形颗粒物,是一种具有环保、节能、有利于废物重新利用的新型建筑材料,满足国家对建筑行业提出的发展绿色节能建筑材料的要求,其与混凝土混合后形成的陶粒混凝土是目前高性能混凝土的研究热点之一。陶粒泡沫混凝土是高性能混凝土的一种,是指用陶粒代替砂子石子等粗骨料,掺入用发泡剂配制好的泡沫后与混凝土混合搅拌而形成的一种表观密度小于1850kg/m3
<正> 国有专业银行向商业银行转变,是发展社会主义市场经济的必然要求,其现实性和紧迫性已成为理论界的共识。但为什么金融体制改革已进行了十五年,作为中国金融业主体的国有
在具体的教学过程中对学生的学习状况进行评定是一门艺术，是教学中必不可少的重要组成部分．教师的点评对学生的思维和能力有着很大的影响，因此，在初中数学课堂教学中，教师要以艺术