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目前的高中数学教学主要以知识教学为主，学生们在掌握了解题技巧以及解题方法之后就可以了。但是随着新课标的出现，课程的教学不只是对于知识的教学，而且还需要对学生的全面素质能力进行培养。本文探讨的是在数学学科核心素养下对创新思维能力的培养策略，同时也对核心素养的作用进行了阐述，并且对目前数学教学中的问题进行了总结，希望可以对高中生创新思维能力的培养提供一些灵感。