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物理观念是从物理学视角形成的关于物质、运动与相互作用、能量等的基本认识，是物理概念和规律等在头脑中的提炼与升华。在教学实践中发现，物理观念形成与发展的教学策略有：激发学生的认知冲突，实现物理观念的转化；铺设“绿色通道”，发展学生的物理观念；引导学生尝试错误，促进物理观念的形成。
物理观念形成与发展的教学策略研究
【摘 要】
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物理观念是从物理学视角形成的关于物质、运动与相互作用、能量等的基本认识，是物理概念和规律等在头脑中的提炼与升华。在教学实践中发现，物理观念形成与发展的教学策略有：激发
【机 构】
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广东省怀集中学
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2017年31期
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