疫情背景下高职院校思政课线上教学沉默应对策略——从教师方面探讨

来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:adroithy
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新冠肺炎疫情背景下,为响应教育部“停课不停学”的号召,高校普遍采取线上教学模式.由于学校、教师与学生等各种因素的影响,高职院校思政课线上教学情况并不乐观,思政课堂沉默现象较为普遍,教学效果难以保障.思想政治教育事关高校人才培养质量,提升疫情期间高校思政课线上教学质量很有必要.本文从加强教学环境建设、拓宽师资培训、转变教学方式、加强学风建设入手,提升学生思政课线上学习自觉性与主动性,落实思政课教学效果.
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