论文部分内容阅读
环境创设作为教育的“隐形课程”，应该是一本立体的、多彩的、富有吸引力的无声的书，使幼儿在幼儿园的每一天去观察、探索、创造，寻找快乐，从而得到情感智慧的启迪，使环境在促进幼儿身心和谐发展方面起到积极的作用。
环境创设之我见
【摘 要】
：
环境创设作为教育的“隐形课程”，应该是一本立体的、多彩的、富有吸引力的无声的书，使幼儿在幼儿园的每一天去观察、探索、创造，寻找快乐，从而得到情感智慧的启迪，使环境在促进幼
【机 构】
：
济南二机床集团公司幼儿园
【出 处】
：
教育界：高等教育研究（下）
【发表日期】
：
2014年7期
其他文献
随着肾素-血管紧张素系统肽谱的逐渐丰富,传统的肾素-血管紧张素系统正在经历重大的修正。研究发现目前正在广泛使用的血管紧张素系统抑制剂对心脏疾病的有益作用低于预期,这
啼哭在小儿中最为常见，《幼科心法》说：“有声有泪声长日哭，有声无泪声短日啼”^[1]。啼哭是婴儿的语言，既是新生儿的一种本能，也可能是身体不适的表现。新生儿乃致婴幼儿常以啼哭
通过结合血药浓度监测下调甲氨蝶呤剂量,探讨1例骨肉瘤患者使用大剂量甲氨蝶呤化疗的个体化剂量调整,评估影响其血药浓度的因素,以期提供临床上相似患者个体化给药方案,保障
为建立以气相色谱-质谱法测定化妆品中17种防腐剂含量的方法,根据化妆品的不同基质分别采用甲醇直接提取和沉淀试剂沉淀的方法对样品进行净化处理。采用质量分数6%氰丙基苯基
新课程以素质教育和终身教育为立足点,把引领学生的自主学习作为教学改革的关键性要素。小学信息技术教师应认真贯彻新课程理念,采取与学生心理发展规律和信息技术学科特点相
目的研究颈动脉粥样硬化型疾病经B超诊断的作用及价值。方法将从2018年12月至2019年12月我院收治的颈动脉粥样硬化型疾病患者160例纳入研究,记作病变组。另取同期于我院进行
目的探讨心肌梗死采用阿替普酶和尿激酶静脉溶栓治疗的临床效果。方法选择2018年2月至2019年7月期间我院收治的心肌梗死患者90例为研究对象,按照数字随机法将其分为两组,其中
目的分析比索洛尔治疗老年高血压伴心功能不全的降压效果及对心功能的改善作用。方法回顾性分析本院2019年3-5月接收的老年高血压伴心功能不全患者的病历资料,共96例,依据治
文言文是中国传统文化的重要组成部分，大量古代历史文献都由文言文书写而成，文言文的教学，给高中学生提供了一个了解我国古代优秀文化和精神传统的机会。但是，目前的文言文教学，仍然以死记硬背为主，教师与学生都片面追求对字词、语句、语法的理解，不注重对文言文整体情感和人文情怀的把握。这种教学模式给学生文言文阅读能力的提高造成一定程度的阻碍。优质的文言文教学模式，要发挥学生的教学主体地位，教师要充分发挥对学生
【摘 要】档案袋评价引入“卓越工程师计划”的大学英语口语教学评估体系，符合“卓越工程师计划”项目和大学生对英语教学的要求，一些学者的实证性研究表明，档案袋评估能给师生带来综合收益。在进一步提高信度和效度之前，可以从七个方面对学生的口语学习过程进行连续的、立体的和全面的跟踪和监督，使之与终结性评价相辅相成，对学生的口语学习表现做出更公正和客观的描述和评估，提高卓越工程师计划专业学生的口语能力。 【