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大学阶段是大学生成长发展的重要阶段,大学新生则是大学生中的特定群体,处于特定的年龄和人生阶段.由于受主客观诸多因素的影响,大学新生普遍存在学习动力不足的倾向,出现了厌学情绪.因此,文章就如何正确引导学生确立明确的学习目标、激发学习兴趣、提高学习效率等相关问题作了一定的调查和研究.
对大学新生学习动机和态度的调查研究
【摘 要】
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大学阶段是大学生成长发展的重要阶段,大学新生则是大学生中的特定群体,处于特定的年龄和人生阶段.由于受主客观诸多因素的影响,大学新生普遍存在学习动力不足的倾向,出现了
【机 构】
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太原科技大学,山西,太原,030024
【出 处】
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科学之友
【发表日期】
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2008年35期
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