浅谈新时代下汽车维修的专业课教学

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职业教育主要是培养应用型的技术人才,是以就业为导向的教育。职业教育在课程理念、课程结构和课程实施等方面都应有不同于学术型教育的标准和做法。个别专业在这一点的需求尤其明显。汽车维修专业的教师可以利用本专业的特点,在突破传统的教学方式下有效的完成理论与实践相结合,不但让学生有了充分参与课改的机会,也将这种实践的结果回馈于教学。
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