思维导图在高中生物教学中的应用研究

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在高中生物课堂中,为了帮助学生对生物知识的理解,需要引导学生明确生物知识实质内容.通过合理运用思维导图,可以取得不错的教学效果,并帮助学生更好的理解生物教学中的重、难点知识内容.将高中生物知识通过思维导图进行有效梳理,可以帮助学生养成良好的生物学习习惯,培养学生自主学习能力和生物学科素养,并有效提升高中生物课堂教学质量.
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