寓教于乐,提高小学数学教学有效性

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随着新课程改革的不断深入,教育部门对于小学教学模式有了新的要求,对于传统的教学模式,学生一直处于被动学习的状态,就此要求老师在课堂教学过程中,改变学生的学习观念,让学生清楚认识到主动学习的重要性.因此,小学数学的教学模式需要改革并创新,对于小学生的年龄特点来说,寓教于乐就成了很好的新型教育模式.
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