【摘 要】
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我们知道，语篇阅读是英语学习中获取信息的一种重要手段，也是英语学习者必须掌握的一种基本技能。阅读能力是语言学习中的一种综合技能，它包括阅读方式、理解程序和阅读速度。阅读能力的获得又至少存在两个方面的因素，即语言能力和阅读技巧。近年来，北师大版高中英语教材注重语篇阅读，对考生阅读能力的要求越来越高，主要体现在：阅读量加大，生词数增多，猜测词义分量加重，强化语段、语篇的分析，高考试题在写作部分增加了任
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我们知道，语篇阅读是英语学习中获取信息的一种重要手段，也是英语学习者必须掌握的一种基本技能。阅读能力是语言学习中的一种综合技能，它包括阅读方式、理解程序和阅读速度。阅读能力的获得又至少存在两个方面的因素，即语言能力和阅读技巧。近年来，北师大版高中英语教材注重语篇阅读，对考生阅读能力的要求越来越高，主要体现在：阅读量加大，生词数增多，猜测词义分量加重，强化语段、语篇的分析，高考试题在写作部分增加了任务型阅读的题型。如何提高学生阅读理解水平及解题能力，以适应新的要求？笔者认为，在教学过程中，教师根据高考阅读理解能力测试要求、试题特点，有意识地培养学生掌握阅读技巧是解决问题的关键。
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【摘要】本文以美国纽约城市大学皇后学院的教授约翰·提泰尔（John Tytell， 1987）撰写的人物传记《埃兹拉·庞德：孤独的火山》中的前言及第一章翻译实践为例，探讨英译汉中文学人物传记的翻译特征、翻译难点及翻译策略的提出。翻译策略的提出是为了能让译者树立整体翻译观，处理好翻译文本中的重难点，译出较为忠实得体、再现语境的译作，保证人物传记译作的可读性。 【关键词】人物传记翻译;翻译特征;翻译
Abstract：The implementation of formative assessment enriches and extends greatly the existing English teaching assessment methods and fosters learner autonomy. This thesis tries to explore the strateg
【摘要】對公共场所英语翻译内容进行分析，总结英语翻译的错误问题。目的是通过各项影响因素的分析，规范公共场所英语翻译方法，提高公共标识的翻译质量，为当前社会的城市化建设及文明发展提供参考。 【关键词】公共场所;英语翻译;错误分析 【作者简介】杨乐（1999.08.07-），女，内蒙古兴安盟科尔沁右翼前旗人，吉林外国语大学，本科在读，研究方向：英语（英德双语）;（通讯作者）刘梦可（1978.03-
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摘 要：在现在的英语教学中，如何培养学生的自主和合作学习能力成为大家关注的问题。在本文中，作者以所教授的商务英语课程为例，论述合理设计的课后作业在提高学生的自主学习和合作学习过程中的重要作用。 关键词：自主学习 作业 能力培养 英语教学 一、引言 教育部 2004 年颁布的《大学英语课程教学要求》提出要增强学生的“自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要”。如何