【摘 要】
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作文兴趣法已经得到了社会各界的一致认同,也相继提出了不少应对措施,但由于种种原因在实践中常常体现出可操作性不强、不切合实际等不尽如人意的地方。试图结合作文教学实际
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作文兴趣法已经得到了社会各界的一致认同,也相继提出了不少应对措施,但由于种种原因在实践中常常体现出可操作性不强、不切合实际等不尽如人意的地方。试图结合作文教学实际,探索适合培养巫山高级中学学生写作兴趣的措施。
The essay interest law has been unanimously approved by all walks of life in society and many response measures have been put forward one after another. However, due to various reasons, practices such as weakness and impracticality often show unsatisfactory results. In the light of the actual teaching of composition, this article attempts to explore the suitable measures for cultivating students’ interest in writing in Wushan Senior High School.
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