论文部分内容阅读
让课堂充满生活气息——《春风吹》教学片断实录
【出 处】
:
语文教学通讯
【发表日期】
:
2003年3期
其他文献
英语词汇教学是英语教学的基础,高中英语教师要立足英语核心素养的培养,有效开展英语词汇教学,促使学生更好地学习英语词汇及英语知识,促进学生自主学习能力和核心素养的提升
“互动——探究式的班级网上教学模式”是我校语文学科与信息技术相整合的研究模式,它具有很强的前瞻性和简易的操作性。
为进一步失去我国小学语文教育教学改革,启示最新小学语文教研成果,推出2005年度小学语文教研先进工作者,经中国小学语文教学论文大赛组委会研究决定,
体育核心素养包括知识、技能、观念等多个方面,这也是学生成长发展必备的素质。体育教师应牢牢把握核心素养要求,提高课堂授课的层次性,让学生收获更多体育技能与知识。要培
拓展性教学是一种综合性教学方法,能开阔学生知识视野,开发学生的潜在学习能力,提高学生的综合素质。在英语教学中,教师可通过完善教学目标、充实教学内容,增加课堂趣味性等,
<正> 在阅读课堂教学中,我们首先要树立以人为本、以学论教、促进学生发展的课程观,要重视知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观这三个维度目标的整合。要尊重学生,相信
<正> 一、写字教育与语文教材的历史渊源 从教育的角度来看,凡有文字即有书写,既有书写必有善恶。善书既是审美的需要,也是实用的需求。在中国古代的教育中,习字书写是每个蒙
幼儿教育是启蒙教育,越来越多的家长开始意识到幼儿教育对儿童智力开发和学习能力提高的重要性,幼师的整体专业素质和职业素养已成为家长为孩子选择幼儿园的重要因素之一。文