【摘 要】
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随着时代的发展,素质教育的逐步推进,语文教学不再单单注重客观的文学常识的传授,反而转变为更加注重对学生语文文学修养的培养.阅读作为提高学生语文文学修养的一大重要途径
【机 构】
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安徽省宿州市砀山县赵屯镇杜阁学校 安徽宿州 235300
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随着时代的发展,素质教育的逐步推进,语文教学不再单单注重客观的文学常识的传授,反而转变为更加注重对学生语文文学修养的培养.阅读作为提高学生语文文学修养的一大重要途径因此被列入语文日常教学中并占据重要地位.提高学生的阅读能力也成为语文教师教学的一大重要任务.有效的开展阅读教学的基本策略包括:任务式阅读,加强阅读目的性;积累式阅读,提高阅读实用性;讨论式阅读,深化阅读思考性.
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