H,O,N,He原子掺杂Al原子的第一性原理研究

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wubo_sz
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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摘 要: 随着素质教育的普及,新课程改革的深入,教育工作者越来越重视课堂的有效性。但由于新课改的复杂性,部分人对素质教育观念的理解与领会存在一定偏差。由于从业者缺乏实践经验,课堂教学改革出现低效性、形式化等诸多现象。在新课程视野下,创设有效的课堂教学已成为广大数学教师的共同目标,然而在实际教学中不少教师创设了各种情境,课堂效果都不理想。对此,本文将针对这一情况提出几点建议,旨在提高数学课堂的有效性
寻找和构造高维可积模型是非线性可积系统的重要课题之一.在楼森岳和胡星标提出的关于Virasoro型可积理论的指导下,利用无穷维无中心的Virasoro型对称子代数和向量场的延拓结
摘 要:一所学校,不论大小,各个部门缺一不可。我个人认为,一所小学的教务工作,更是学校管理工作的重中之重。自接任小学教务管理工作以来,面对纷繁复杂的工作,我致力于提高教务管理的实效性。在日常工作中,我不断摸索,终于找到了教务工作的五个“着力点”,使教务工作迈上了一个新的台阶。  关键词:小学;教务;管理  我所在的小学,生源丰富,教师数量较多。如何做好教务管理工作,成为学校的亟待解决的问题。  小
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在新世纪的第一个十年里 ,几乎所有的行业都在以一种紧迫感梳理着自己的工作 ,思考着自己的未来 ;而我们这些以探索时间的轨迹为本行的史学工作者 ,就更是深深地感到人类社会
摘 要:美术是一门综合性科目,一堂好的美术课,应该是既传授应掌握的美术知识,同时又培养学生一些良好品德,生活习惯。它与许多学科有着密切联系。美术课的教学与其他学科教学一样,要以提高学生总体素质为目标,不能单纯地认为美术课仅仅是教学生绘画,教学生依葫芦画瓢,美术课上,也要教书育人,既要注重基础知识,基本技巧的训练,也要培养小学生的创造能力与思维能力。  关键词:小学美术;学生;想象力  1 理论联系
班级是学校教育和管理的最基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。建立一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要
摘 要: 小学数学课堂改革其实就是转变学生的角色,让学生从传统的被动接受式学习转变成主动的“学进去讲出来”,讲出自己的疑问,讲出自己的想法,讲出自己的认识,讲出对别人意见的看法,讲出教师想要讲的东西。  关键词: 小学数学 合作交流 讲出来 主动探求  小学生天生好动,注意力不集中、不持久,教师作为课堂的主导者,在数学教学过程中需要采用创设能吸引学生的生活情境,让学生通过动手参与、独立思考、合作探
小学阶段作为基础教育阶段,对于学生今后的发展都是非常重要的,尤其是德育教育。一所学校除了传授知识外,还要对学生进行思想教育,要做好新时期的学校德育工作,需要适当地解放学生
摘 要:图书馆学是一门独立的学科,它与许多学科有直接或间接关系。随着信息科学的发展,信息时代下高校图书馆的功能得到了扩展。从传统图书馆管理的不足、信息化下图书馆发展的意义和新特征、信息化下图书馆管理模式措施,四方面论述了信息时代下图书馆管理措施的创新。  关键词:图书馆;信息化;特征;管理措施  图书馆作为文献储存、管理和传播的载体机构,对教学与科研起到了极大的促进作用。特别是信息时代下现代技术的