【摘 要】
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以数字化的制作手段对传统诗词进行动态化演绎,让基础教育阶段的孩子们除了可以感受文字的美,更可以感受视觉影像的美.同时数字化的诗词演绎作品,可以让孩子们更容易了解诗词
【机 构】
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辽宁师范大学,辽宁 大连 116029;辽宁师范大学,辽宁 大连 116029
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以数字化的制作手段对传统诗词进行动态化演绎,让基础教育阶段的孩子们除了可以感受文字的美,更可以感受视觉影像的美.同时数字化的诗词演绎作品,可以让孩子们更容易了解诗词创作背景,感受诗词的意境.可以使他们得到中国诗词的熏陶并传承传统文化诗词内涵与精神,增强对中国传统文化诗词的归属感,感受传统诗词的艺术魅力.
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