【摘 要】
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应用文写作既是高职学生应该掌握的重要技能，又是高技能人才和人文素质培养的核心之一。而目前该课程教学成了一项令人头疼的苦事，笔者结合教学实践，对这一问题进行了初步探索：教
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应用文写作既是高职学生应该掌握的重要技能，又是高技能人才和人文素质培养的核心之一。而目前该课程教学成了一项令人头疼的苦事，笔者结合教学实践，对这一问题进行了初步探索：教师在应用文写作教学中除了努力做好最基本的工作——备课、上课、作业评改和阶段复习外。还应着力从建立和谐师生关系、培养学习兴趣、鼓励参与实践三个方面下功夫。
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