【摘 要】
：
我喜欢周老师,喜欢跟她讲我小时的往事。妈妈有一次竟然忘记了出门时答应给我买的七巧板啦,上学的第一天有个同学把墨水甩在我的裙子上啦,爸妈早上误了叫醒我使我没有赶上升
论文部分内容阅读
我喜欢周老师,喜欢跟她讲我小时的往事。妈妈有一次竟然忘记了出门时答应给我买的七巧板啦,上学的第一天有个同学把墨水甩在我的裙子上啦,爸妈早上误了叫醒我使我没有赶上升旗仪式啦,……每讲完一件小事,我都加上一句:“那次,我真想发火!”讲多了,周老师有时见到我就说:“那次,我真想发火!”是的,那次,我真想发火——也让周老师真想发火!
其他文献
心灵或意识问题是当代心灵哲学和认知科学研究的热点和难点问题.英国科学家充里克借鉴神经科学、认知科学的最新成果,提出了一个"惊人的假说".本文认为,克里克一反传统认识意
要成功地上好每一节课,教好所任学科,提高该学科的教学质量,起点是什么?这是在教学研究中必须认真对待和深入研究的重要课题。 英语教学是一门实践性极强的教育教学艺术。它成功与否,靠的是教与学双方的密切配合,即教师与学生之间的相互作用。 现行初级中学英语课本,九年义务教育大纲教材Junior English for China(简称J·E·F·C)将语言功能置于首位,融英语口语与书面语言为一体,以培
读了《中学语文》第五期洪镇涛老师的文章《是学习语言,还是研究语言?——浅论语文教学中的一个误区》,很受启发。尤其是篇中一个秀句,深得我心:“学习课文的目的,无非是积累
和谐社会的内涵丰富,包括了民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处等内容。诚信建设是其重要组成部分。而政府诚信又决定了整个社会的诚信建
目前,在农村学校有了远教资源,但运用资源设备进行教学的教师还是比较少的,语文教学这块就更是寥寥无几了。若没有远教资源的施行,要实现教育公平,科学发展,就是一句空话。我认为要实现这些,就要转变教师的语文教学理念,利用好远教资源,只有这样才能拓展学生的语文学科视野,增强学生语文素养,优化语文教学。 一、远教资源能给语文教师备课提供便利 语文教师传统的备课内容比较贫乏,知识信息含量较低,缺乏时代气息
摘要：传统的教学模式已不适应现代的教学，教学模式的转变已是大势所趋。本文就开放式教学模式可以实现教学的四个转变进行简要阐述。 关键词：教学 模式 创新 开放式教学模式是指在地理教学中“结合实际提出问题，引导观察，展开联想，组织讨论，启发思维，分析、归纳、得出结论，练习检测，获取反馈”的课内课外相结合的一种教学模式。这种模式有以下四个显著特点。 一、变教师提问为学生质疑 开放式教学模式的
当前,从华语边缘地带的东南亚,到华语边远地区的欧美,一个世界性的华语热正在兴起。全世界已经有40多个国家,共1000多所高等院校,开设了中文系或中文专业,一些国家的中小学,
我校属于镇办中学,学生来源于镇上二所小学。每年秋季招生时,小学毕业班的“尖子”悉数被县重点中学“掐”走,剩下的全被我校“包”了。因此,我校的学生绝大部分在学习上属于
任何一种伟大语言文字的音形义,都是相互联系、有机结合的一个整体。学习英语一定要做到词不离句,句不离篇。“立足于词汇系统之上,着眼于词汇教学之外。”英语和汉语一样,是一种伟大的语言文字,具有丰富的内涵。英语字母是英语单词书写形式的最小单位,不够确切地说,相当于汉字的基本笔划。英语音素即音标,是英语单词语音形式的最小单位,相当于汉字的拼音字母。英语词汇是语言的建筑材料。语文教学中,主要着眼于语音、字、
摘要：多媒体技术的出现和发展，构建新的课堂教学模式，为学校教育模式、教学手段、教学观念和教学理论提出了一系列全新的课题。但目前多媒体教学还处于探索阶段，多媒体技术在课堂上的使用还存在不少问题，甚至被教师不恰当使用。本文主要对多媒体教学的优势和呈现的不足进行了分析，以便我们更好地利用这种教学手段，服务于教学。 关键词：多媒体教学优势不足发展方向 随着计算机技术、网络技术和多媒体技术的迅速发展