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我国几千年灿烂的历史文化给我们留下了许多优秀的教学理论和优秀的施教经验。作为一线教师，怎样主动去感悟这些优秀教学传统的内涵？怎样取其精华，并赋予它时代的新要求，做到弘扬传统，开拓创新？这不仅是每个教师的必修课，更是一种使命。以下以“启发式教学”为例，谈谈自己的思考、探索和实践。
尝试改变自己——注重对优秀教学传统进行创新
【摘 要】
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我国几千年灿烂的历史文化给我们留下了许多优秀的教学理论和优秀的施教经验。作为一线教师，怎样主动去感悟这些优秀教学传统的内涵？怎样取其精华，并赋予它时代的新要求，做到弘扬
【机 构】
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南宁市第三中学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2010年3期
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