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成功的课堂导入和丰富的内容呈现是决定课堂教学成功与否的关键环节,根据教育制度改革的要求,小学英语课堂应更加注重对学生学习兴趣的激发和课堂主体意识的体现。本文结合具体教学实例,从游戏、歌曲、实物、多媒体等形式,分析了小学英语的课堂导入与内容呈现方式,与广大教育界同行共享。
浅谈小学英语的课堂导入与内容呈现
【摘 要】
：
成功的课堂导入和丰富的内容呈现是决定课堂教学成功与否的关键环节,根据教育制度改革的要求,小学英语课堂应更加注重对学生学习兴趣的激发和课堂主体意识的体现。本文结合具
【机 构】
：
福建省厦门市同安区凤南中心小学,
【出 处】
：
才智
【发表日期】
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2014年05期
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