对初中物理教师实验操作技能现状的分析与反思

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为鼓励教师熟练掌握有关实验技能,提高实验教学整体水平,为深圳市的决赛做准备,宝安区举办了“初中物理教师实验技能操作选拔赛”.参赛选手为各校所推选出来的60名物理实验技能较强教师,笔者全程参与了比赛的设计、组织、考查、评比等工作,既看到了精彩的物理实验操作之美,也发现了一些值得思考的问题.纵观整个比赛过程,比赛中发现不少教师从基本操作技能到实验习惯都存在着种种问题,反映出当前初中物理教师在实验教学方面还存在着较为明显的“应试化”倾向,理论与实践还存在“两张皮”现象,未能真正培养学生的物理核心素养.
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