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语文教材是由一篇篇文章组成,这些文章或讲述感人故事让我们唏嘘不已,或讲解科普知识让我们增长见识;或感情细腻,或科学严谨,或文采斐然,或发人深省。当我们面对这些课文时,我们需要饱含感情去体味它、解读它,了解它的内容,分析它表达的主题,体悟它抒发的情感,并借鉴作者的构思。只有这样才能让我们更好地感受课文,理解课文,学习课文。文章是一座桥梁,建构起我们和作者沟通的情感渠道。通过作品,我们可以了解到作者的感情倾向,甚至那个时代的概况。