【摘 要】
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听、说、读、写是英语学习的四项基本技能,“听”排在第一位,可见“听”是基础。听力的好坏直接影响着口语的提高和其它方面能力的提高。听力教学是提高英语综合交际能力的中心
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听、说、读、写是英语学习的四项基本技能,“听”排在第一位,可见“听”是基础。听力的好坏直接影响着口语的提高和其它方面能力的提高。听力教学是提高英语综合交际能力的中心环节。如何提高中学生的听力,是广大英语教师极为关注的问题。本文结合自己的教学实际,阐述了自己的切实体会。
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