数学教学的几点体会

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1如何培养空间想象力为了使学生理解异面直线的概念,掌握空间两直线位置关系,学生必须有一定的空间想象力.学生初次学习这方面的知识时会遇到以下一些困难:(1)对概念的理解不深,认为在两个平面上的直线就是异面直线.(2)识图困难.学生能够根据实物判断元素的位置关系,但判断一个立体图形中元素间的位置关系,则有困难.(3)一些学生存在平面的思维定势,认为两直线不平等即相交.为了克服学习中的这些困难,完成教学任务,笔者认为应采取以下措施.
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