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混合式教学法属于一种新时代的科技产物,其主要就是通过信息技术将数字教学和传统教学有效地结合起来,然后达成提升教学效率的目的.就当前情况来看,这种模式在高中数学教学中得到了广泛的应用,并且取得了良好的教学效果.基于此,本文主要针对混合式教学模式在高中数学教学中的实践应用进行分析,希望能够对高中数学教学质量的提升有所帮助.