【摘 要】
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教师作为学校教育传播中的‘‘把关人”,在教学活动中占有主导地位,对教学工作的影响是极其重要的。然而探究现今文言文词汇教学的现肤,发现不少教师存在以下一些错误的观点。
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教师作为学校教育传播中的‘‘把关人”,在教学活动中占有主导地位,对教学工作的影响是极其重要的。然而探究现今文言文词汇教学的现肤,发现不少教师存在以下一些错误的观点。
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