文化建设——提升学校品质的催化剂

来源 :教育家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hopelesscpu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>2016年7月,我来到重庆市九龙坡区第一实验小学任校长。这所学校曾经以优质的教育教学质量享誉市内外。学校一直秉承'让教育充满阳光'的办学理念,获得了诸多殊荣。'这所学校的发展到了一个瓶颈期,需要用新的观念与方式来推动;学校队伍的凝聚力还要加强,干部教师的职业倦怠感还要提升,学校课程建设上要有新行动……'区教委领导的任前谈话时刻在我耳畔回响。面对这样一所需要发展提速的学校,我该如何实
其他文献
摘 要 舍宾形体雕塑训练中,借助手机的视频拍摄功能,按照微格教学理念,通过细分训练动作,经过学习相关知识、确定训练目标及手机视频拍摄要点、观摩示范、训练实践、评价反馈、修改完善等步骤,可以有效提高训练的质量。  关键词 手机;微视频;舍宾;微格教学  中图分类号:G431 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2015)08-0017-03  舍宾是英文SHAPING的译音,其含义就是形
【正】 正确认识动态平衡,从时间变化的角度出发看待社会再生产的运动状态,也就是从经济发展的动态变化中研究积累、扩大再生产与社会消费之间的内在联系。一、积累、折旧、
艺术美来源于生活,生活中的一切物品都有着极大的可开发潜能,为了落实环保理念,在小学美术手工课堂中提倡废旧材料的再次利用,以此来培养学生的动手以及创造能力,构建低碳环
2015年12月30日,中国教育装备行业协会五届五次理事会暨五届八次常务理事会在广州白云国际会议中心顺利召开。中国教育装备行业协会会长、教育部关心下一代工作委员会常务副主
补体系统由复杂的血浆蛋白质构成,为体液免疫系统的固有部分,其活化引起一系列的级联反应,最终产生多种促炎分子。该系统亦含有活化过程中产生的补体片段和调控分子的受体。在AS病
在学生进行多项数学能力培养过程中,要尊重知识、能力培养及学生学习的规律,循序渐进,否则会事倍功半。多样化的新兴技术手段各具特色,教师需根据知识和学习的需要,采取循序渐进的
树突状细胞是体内抗原提呈功能最强的细胞,在肿瘤的免疫治疗中占有重要的地位,正成为免疫学领域研究的热点,但由于生存期短和难以大量的扩增等原因,限制了其抗原提呈功能及表达的
近年来,同种异体LAK细胞已被用于LAK疗法的实践,从而有效地解决了LAK前体的来源问题。本文就Allo-LAK过继免疫疗法依据的安全性、有效性,Allo-LAK的分布特性和Allo-LAK/IL-2在肿瘤治疗中的应用及注意的问题作一综述。
<正>张伯苓(1876-1951),名寿春,天津人,中国近代著名教育家。1889年以优异成绩考入严复任校长的北洋水师学堂,较为系统地学习了近代自然科学知识和社会政治理论。1894年中国
期刊