运用激励性评价提高语文课堂效果

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小学语文课堂怎样恰当有效地对学生进行激励性评价是一门艺术。这门艺术的高低将直接关系到小学生学习兴趣、人生目标和创新能力等方面的发展。为了学生的一切,为了一切学生,我们要一起不断研究做好小学语文课堂激励性评价,树立以学生发展为本的观念,评价中坚持正面引导原则,对学生的不同回答采取不同的激励性评价。 How to Appraise Students’ Motivation Appropriately and Effectively in Primary Chinese Classroom is an Art. The level of this art will have a direct bearing on the development of pupils’ interest in learning, their goals in life and their ability to innovate. For all students, for all students, we must continue to study and do a good job in primary language classroom motivational evaluation, to establish the concept of student development-oriented, evaluation insisted on the principle of positive guidance for different responses to students to take a different motivational evaluation .
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