【摘 要】
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山区体育教学由于受场地、设施、观念等影响,很难提高教学实效。学生也很难从常规教学中获得体育的乐趣,更无从形成终身的体育观念、养成良好的体育习惯。实践证明,如果能以
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山区体育教学由于受场地、设施、观念等影响,很难提高教学实效。学生也很难从常规教学中获得体育的乐趣,更无从形成终身的体育观念、养成良好的体育习惯。实践证明,如果能以激趣为先导,充分运用故事、游戏、表扬等方式,创新体育教学方法,则能有效提高体育教学效果,并让学生获得深远、良好的体育教育。
Mountain sports teaching due to the venue, facilities, concepts, etc., it is difficult to improve teaching effectiveness. Students are also very difficult to get from the regular teaching of sports fun, but can not form a lifelong concept of sports, develop good sports habits. Practice has proved that if you can use the motivation as the guide, make full use of stories, games, praise, etc., innovative sports teaching methods, you can effectively improve the physical education and enable students to obtain far-reaching, good physical education.
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