提高小学数学课堂有效性的五点尝试

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数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获.它既关注学生当前的发展,又关注学生未来的发展,可持续发展.有效的课堂教学是通过课堂教学活动,让学生在认知和情感上均有所发展.我在从事小学数学教学的过程中,对于其有效性有以下几点思考:
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