李家贵有个儿子,可儿子不让他省心,十五六岁了,结结巴巴把初中混毕业.你说弱智吧,也不是,大家都说他是二姨娘型,太妹气,一天说不上三句响话,声音都在嗓门下边打哼哼.碰上好笑
口语是教师教育、教学工作中最常用、最方便、最有效的手段.做为一名人民教师,除了应具备丰富的专业知识、高超的教学技巧外,还应该具备良好的口语表达能力.
所谓多媒体教学,是在马克思主义哲学思想指导下,在班级授课形式中,运用系统科学和思维科学的基本原理,继承传统教学媒体中的基本原理以及合理成份,恰当引进现代教学媒体.多媒
【摘要】党的十八大提出，实施创新驱动战略，强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，要摆在国家发展全局的核心位置。但是，在创新驱动战略背景下，必须加快教育现代化建设，教育是今天，更是明天，是长远发展的根基所在。实施创新驱动发展战略必须建设高素质的人才队伍，因为高素质的人才队伍是强国之基、竞争之本，科技是关键，教育是根本，人才是关键。指出了教育现代化是人的现代化，教育现代化的难点，以及政府、
俗话说：“良好的开端是成功的一半”。在一堂课中，导入新课是教学过程的第一环节。导入环节如果安排和设计得好，整个教学过程就会收到先声夺人、一举成功的奇效。作为创造性的艺
在我看来,陆家愉老师执教的内容是很有意思的。在这一节课里,老师带领学生研究一篇课文——《天上有个动物园》,学习一个本领——认识和运用比喻句,真是清清爽爽、干干净净。
语文教材无非是个例子，是教学的起点，而不是终点，是通向更多课外阅读的桥梁。从语文教材人手，目的在于阅读各种课外书。因此，课外阅读教学应立足于课堂、立足于教材，得法于课内而受
2014年10月底，我作为湖北省语文教师的代表参加了在桂林举办的“2014小学青年教师语文教学观摩活动”，现场执教四年级表达系列课“跟我走吧”。该课是以人教版四年级上册语文同
交际情境是进行口语交际活动的前提条件，它能够激发学生的交际热情和交际欲望，并能帮助学生轻松自然地完成交际任务。能否创设具体而恰当的交际情境，直接影响到学生口语交际能力