【摘 要】
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新课程改革的逐渐深入,对小学语文课堂教学提出了新的要求和标准,要求教师弘扬我国传统文化,积极引入国学经典教育,使学生感受到我国文化的博大精深。在小学语文课堂教学中,
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新课程改革的逐渐深入,对小学语文课堂教学提出了新的要求和标准,要求教师弘扬我国传统文化,积极引入国学经典教育,使学生感受到我国文化的博大精深。在小学语文课堂教学中,虽然教师能够转变教学理念,完善教学模式,并取得了一些教学成效,但是仍存在一些问题,不利于创建良好的国学经典氛围。教师阐述了小学语文课堂教学中渗透国学经典教育的意义及策略,旨在提高学生的人文素养。
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