【摘 要】
：
最近几年，为了提高工作效率、实现资源共用共享的目的，国内诸多高校在校园内部建立了校园网，虽然为学校办公、学生学习带来了一定的便利，但是也由此形成了诸多安全性问题，尤其是在网络数据传输方面，更是存在诸多难以调节的问题。高校网络数据传输安全主要是指当对数据进行传输的过程之中，数据的完整性、机密性等各个方面均未发生异常问题，并顺利实现数据传输目的。现阶段，为了提高传输工作的安全性，应用最为广泛的一种方法
论文部分内容阅读
最近几年，为了提高工作效率、实现资源共用共享的目的，国内诸多高校在校园内部建立了校园网，虽然为学校办公、学生学习带来了一定的便利，但是也由此形成了诸多安全性问题，尤其是在网络数据传输方面，更是存在诸多难以调节的问题。高校网络数据传输安全主要是指当对数据进行传输的过程之中，数据的完整性、机密性等各个方面均未发生异常问题，并顺利实现数据传输目的。现阶段，为了提高传输工作的安全性，应用最为广泛的一种方法便是数据加密技术，并且数据加密技术还能够切实保障存储数据的安全性、提高信息数据传输效率。基于此，本文在研究分析的过程之中，围绕高校网络中心数据加密技术的应用展开了深入化、全面化的探析，阐述了高校网络中心数据加密技术的重要性，还从五个不同方面论述了高校网络中心数据加密技术的应用，旨在进一步提高数据加密技术的应用水平，切实保障高校网络中心的安全性。
其他文献
主体教育理论对项目化学习的指导意义在理论方面体现在内涵上对指向学生中心的深入认识，特征上对学生主体地位的凸显，以及价值追求上对学生主体性的培养；在实践方面体现在主体教育强调的自主性、能动性和创造性特征对项目化学习主要环节的支撑。因此，项目化学习应以主体教育为理论引领，树立起培养学生主体性的教育理念，遵循教师主导和学生主体的根本原则，采取以师生关系变革引导学生的主体自主性、以教学形式变革激发学生的主
针对现阶段油田产量预测中所出现的一些预测效果不理想的问题,开展了对全国原油产量的时序预测研究.针对全国原油2011-2020年产量所呈现出来的特点,采用一种基于时间序列自回归移动平均模型（ARIMA）结合长短期记忆网络（LSTM）组合模型的预测方法.首先,运用时间序列ARIMA模型的建模思想,对全国原油产量进行初步预测,再通过LSTM训练拟合残差并进行预测.最后将LSTM的预测结果补偿到初步预测结
＜正＞在中国的远古神话传说中,有一个人们非常熟悉的故事,即“羿射九日”（后羿射日）。这个神话传说是怎样起源的呢?关于它的解释似有三种具代表性的说法。一为“干支”说,以杨慎与近人张明华为代表;二为“神话”说,以茅盾、袁珂先生为代表;三为“假日”说,以李约瑟、吕子方先生为代表。比较三说,愚意“假日”说更具说服力。
阐述继电保护与配电自动化配合故障处理原则，继电保护与配电自动化融合的故障处理措施，包括两级的级差互相配合与保护、多级级差保护、集中式故障处理方法。
数学属于一门基础学科,能够培养小学生良好的思维能力、记忆能力、计算能力,所以小学数学教师不仅要锻炼学生的学科能力、素养,还需要培养他们良好的学习兴趣。学生只有具备强烈的学习兴趣,才能够产生足够的动力,获得良好的数学学习效果。在具体的教学过程中,教师要引导学生在快乐的氛围中学习数学知识,进一步构建丰富多元的数学知识体系,提升自己的综合素质。本文主要是对如何培养小学生数学学习兴趣展开全面探析,希望为构
环境治理情况是一个村庄生态文明建设水平的重要体现。农村人居环境优劣直接影响农民生活质量高低,事关广大农村居民的根本福祉。正是基于此,中国共产党高度重视农村人居环境治理工作,并将其纳入惠民工程之中,使之成为新时代中国特色社会主义建设的重要内容。党的十九大提出实施乡村振兴战略,积极建设“生态宜居”的现代化新农村,2018年《农村人居环境整治三年行动方案》的发布,标志着农村人居环境治理的方向、目标、原则
针对流水装配线效率提升和布局优化，结合双边线和U型线各自的优点建立双边U型装配线平衡协同优化模型。定义了一种新型双边U型装配线P-l分区布局，简化双边U型装配线平衡问题的平衡系统。考虑任务方位和交叉工作站内作业时间协同排序，以最小化位置数量为主要目标，最小化工作站数量为次要目标，建立多约束条件下的双边U型装配线平衡数学模型，提出基于多级优先规则的启发式算法求解模型。计算了20个经典算例，将启发式算
教科书功能边界存在泛化现象,表现在教科书媒介功能与教学功能的混同、教科书功能与课程教材功能的混用、教科书功能与教育功能的误解、不同学科对教科书功能的认识混淆、教科书应然功能与实然功能的错位等方面。这些问题的根源在于对教科书的功能及相关基本概念的认识不清、对教科书功能的分类认识不够等。为此,需要明确教科书媒介功能与教学功能的区别,弄清教科书功能与课程教材功能的差异,消除对教科书功能与教育功能的误解,