班级自主管理构建与实践

来源 :教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ghfgdfgg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程改革不断推进,为学生构建科学且民主的班级管理十分重要,其能够有效提升学校班级管理质量、推进教学活动的顺利实施;对此,本文就学校班级自主管理模式的构建及实践进行了研究.
其他文献
连续多年评审基层教师的教学论文,从文字里能品味到教师们的辛苦;能感受到他们对教学的思考;能感觉到在学生教育过程中的真实感受;能体会到他们忙于教育之外事务的疲惫;也能体悟到忙于拉车,无暇看路的艰辛;更能发现专业上欲奋力前行的现状。回顾十几年做教师培训的历程,无论是专业知识的培训、理念更新的引导,还是教育情怀的激励,每一项都扎扎实实的完成了,但收效甚微。单从论文选题而言,存在很多问题,愿与大家共同探讨
期刊
截至2009年底,我国有超过1.55亿用户通过手机进行阅读。日前发布的全国国民阅读调查报告显示,2009年,我国通过数字进行阅读的国民比例达到24.6%,其中手机阅读占14.9%。随着海
摘要:课堂教学有效性是数学课堂教学的重要目标,课堂教学活动的质量不仅仅体现在教学质量方面,更体现在单位时间内的教学质量,这就是课堂的有效性。如何在课堂时间内实现知识学习成效的最大化,是每个教师都需要关注的焦点。但是实际中由于多方面因素的影响,小学数学课堂教学中还存在许多的不足,对教学有效性产生一些消极影响。针对此本文分析影响因素的基础上,提出数学课堂教学活动提升策略。  关键词:小学数学;有效性;
针对网络信息极其不稳定性、数量在短时间内可能会发生激增或速减、内容可能会发生质的改变等复杂特征,本文利用系统动力学建立网络信息生命周期演化模型,利用效用价值的变化
每次批改完学生作业,总会发现错误中的“意外”,不在教师的意识和考虑范围内,这些本不该出现的错误为什么会出现在学生的作业上?学生除了订正错题,教师更需要通过和学生一起
期刊
所谓自主学习就是教师在教学过程中以学生为主体,充分发挥学生的积极性、主动性和创造性,培养学生学习分析问题、解决问题的能力过程。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”在课堂教学中如何培养学生自主学习能力,笔者认为应该做
期刊
教材是开展课堂教学的基础资源,也是课堂教学的出发点,能够为教师开展教学活动、达成教育目标提供必要根据,也能够让学生以此为基础获取基础知识.但是因为学生的学习与理解能
期刊
目的探讨新生儿呼吸道合胞病毒(respiratory syncytial virus,RSV)性肺炎的临床及流行病学特点。方法收集我院2009年2月-2011年3月确诊为新生儿肺炎的709例,应用直接免疫荧光
摘要:培养未来型人才、实现学生全面发展是教育的根本目的。以学生为本,从学生实际出发,重视学生个性的培养,是做好教育的体现,亦是教育的根本要求。在日常教学中,教师除了关注学生学科知识的获取、学习能力的提升,也要关注学生身心的发展,积极帮助学生科学认识自己,发现自己的长处,充满自信地投入到学习生活之中,促使他们全面健康发展。  关键词:以生为本;小学生;素质教育;全面发展  教师不能单纯做知识的传递者
微量白蛋白尿(microaibuminuria)是公认的早期肾脏损害诊断指标,对糖尿病、高血压及心血管疾病引起的肾脏损伤的早期诊断、治疗评价等有重要的参考价值。国内外多数指南推荐的