【摘 要】
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大自然是一本活教材,蕴含着丰富的教育资源,我们要有一双发现的眼睛,将其中的点滴引入幼儿园一日活动中,不仅可以让幼儿感受生活中的美,还能在实践体验中拓宽幼儿的生活经验.
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大自然是一本活教材,蕴含着丰富的教育资源,我们要有一双发现的眼睛,将其中的点滴引入幼儿园一日活动中,不仅可以让幼儿感受生活中的美,还能在实践体验中拓宽幼儿的生活经验.在农村幼儿园,外出打工的父母很多,教育的重担无疑都落在祖辈身上,由于知识水平的缺乏,祖辈的教育观念严重阻碍了幼儿的发展,对于幼儿的需求,只是无条件地给予,让幼儿无暇留意身边的事物,有的幼儿甚至对身边的一些植物都认识不清.面对这些情况,我们需要进行深度思考,努力改变这些现状,让幼儿走进自然,感受乡土生活的美好.
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