【摘 要】
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新品格理论作为当代美国社会道德重建的主要理论范式,其勃兴源于对美国社会道德失范这一现实的破局之思,与社会在文化与政治领域的新保守主义转向有关,也离不开当代德性伦理
【机 构】
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南京师范大学马克思主义学院,三江学院马克思主义学院
【基金项目】
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三江学院教学质量管理研究项目“思想政治理论课教学质量提升研究”(JZ0233XJ2019001),江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题“智能传播时代高校思想政治教育转型研究”(20SZB-050)研究成果
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新品格理论作为当代美国社会道德重建的主要理论范式,其勃兴源于对美国社会道德失范这一现实的破局之思,与社会在文化与政治领域的新保守主义转向有关,也离不开当代德性伦理学所建构的理论之基。与传统品格理论及其实践相比,新品格理论及其实践注重培养亲社会行为的良善公民,侧重培育德性与核心价值观,并在道德建设中呈现出矛盾协调、学科交融、资源整合的基本特点。它在一定程度上推动了美国社会的道德重建,但也存在着自身难以逾越的诸如核心价值观的“无根性”、本质上的保守性、教学方法的强制性和说教性等局限。美国社会道德重建范式为我国
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