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在初中地理新课改的实践中激发学生的学习兴趣，调动他们的学习积极性，首要任务就是要理月页地理学科与艺术学科的关系。而地理学与美术、音乐、体育学科有着千丝万缕的密切关系，这些学科都要广泛用到地理学的知识，他总结多年的地理课改经验，认为初中地理课改与初中美术、音乐、体育三大艺术学科有着不可割舍的关系，为此，长期探讨初中地理与图、音、体的学科渗透关系，使地理教师轻松地教在其中，学生乐在其中。