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在初中地理新课改的实践中激发学生的学习兴趣,调动他们的学习积极性,首要任务就是要理月页地理学科与艺术学科的关系。而地理学与美术、音乐、体育学科有着千丝万缕的密切关系,这些学科都要广泛用到地理学的知识,他总结多年的地理课改经验,认为初中地理课改与初中美术、音乐、体育三大艺术学科有着不可割舍的关系,为此,长期探讨初中地理与图、音、体的学科渗透关系,使地理教师轻松地教在其中,学生乐在其中。