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<正>为了提高中学生物教师、教研员的科研水平和论文写作能力,解决生物教学工作总结如何转化为课题研究和论文撰写的实际困难,使教学研究更好地服务教学实践,同时为本刊培养一批高素质的作者队伍,应广大作者和读者的要求,本刊编辑部拟举办首届'生物教科研课题研究与论文写作高级研修班'。欢迎以学校、教研室、名师工作室为单位组织参加,同时接受个人报名。