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核心素养背景下初中数学有效教学探索——以“一次函数”为例
核心素养背景下初中数学有效教学探索——以“一次函数”为例
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ufo0101
【摘 要】
:
培养初中学生的数学核心素养是素质教育的重要内容,它对学生的全面发展具有重要作用和意义。对基于核心素养背景下的初中数学有效教学的策略进行了探索,主要从培养思维品质、
【作 者】
:
杨芳贞
【机 构】
:
安徽省合肥市包河区合肥实验学校滨湖校区
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2018年23期
【关键词】
:
初中数学
核心素养
有效教学
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培养初中学生的数学核心素养是素质教育的重要内容,它对学生的全面发展具有重要作用和意义。对基于核心素养背景下的初中数学有效教学的策略进行了探索,主要从培养思维品质、数学思想教学、培养学生探究学习能力三个方面进行了论述。
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