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专题化教学与任务驱动教学法已经在各学科的教学中得到了较为广泛的运用.高校思想政治理论课教学中如何有效调动学生的学习积极性、主动性,培养学生的学习兴趣,有效构建知识体系框架,将理论学习与实践教学结合起来,突破教学中的重难点,是高校思政课教师面临的困难.通过专题化教学与任务驱动教学法的相互结合,可以有效地解决这些问题.