【摘 要】
：
目的 研究教师主动教学方式在心肺复苏模拟人教学中的作用.方法 将接受心肺复苏模拟人教学的64名学生分为实验组和对照组,实验组教师主动巡回检视纠错,对照组教师应学生要求
【机 构】
：
山西大同大学医学院临床技能教学中心
论文部分内容阅读
目的 研究教师主动教学方式在心肺复苏模拟人教学中的作用.方法 将接受心肺复苏模拟人教学的64名学生分为实验组和对照组,实验组教师主动巡回检视纠错,对照组教师应学生要求进行指导.教学结束后,对学生进行心肺复苏技能考核,比较考核成绩;同时,对教师进行开放式问卷调查,了解教师对主动教学的感受.结果 实验组学生的人工呼吸和胸外按压操作考核平均成绩高于对照组(P＜0.05);教师问卷调查结果显示,心肺复苏模拟人系统存在缺点,在教学过程中需要教师的主动教学以弥补其不足.结论 主动教学方式可以加强教学效果,教师在心肺复苏模拟人教学中的指导、控制作用不可缺失.
其他文献
慢性肾小球肾炎是由多种原发性肾小球疾病所导致的一种长期病程的疾病,以水肿、血尿、蛋白尿、高血压为主要临床表现,可导致慢性肾衰竭,是临床大夫比较棘手的一种疾病.笔者多
目的探讨左室心尖部短轴收缩期钟向旋转与左、右冠状动脉病变的相关性及其临床价值.方法对30例经冠状动脉造影诊断为冠状动脉狭窄或闭塞的病例行2-D超声心动图心尖部短轴检查
目的 研究分析新型医用无纺布单层、双层包装无菌物品的灭菌、阻菌效果及成本比较,根据物品的不同性质和用途,合理选择适合灭菌和保存要求的包装材料.方法 分别用单、双层新
番茄红素是人类血浆和组织中重要的类胡萝卜素,虽然不具备维生素A前体活性,却在人类健康和疾病预防中起重要作用.研究发现,番茄红素能够猝灭单线态氧和清除氧自由基、诱导细
目的 探讨护理干预对准分子激光原位角膜磨镶术(LASIK)后非接触式眼压计测量值的影响.方法 对100例(200眼)LASIK术后患者用非接触式眼压计进行眼压测量.结果 有43例测量结果
目的 研究血清尿酸(serum uric acid,SUA)水平与民航飞行员冠状动脉粥样硬化性心脏病(冠心病)的相关性.方法 对46例疑似冠心病的民航飞行员行冠状动脉造影,并采集空腹静脉血
目的 探讨不同途径给予外源性神经生长因子(NGF)对骨折愈合的影响.方法 48只新西兰大白兔随机分成四组,每组12只,采用右桡骨中段骨折5 mm骨缺损模型,术后骨折不作内、外固定.
目的 评价阿奇霉素对特发性肺纤维化患者的肺功能、转化生长因子β1(TGF-β1)的影响。方法 将110例特发性肺纤维化患者按随机数字表法分为两组，阿奇霉素组(60例)使用阿奇霉素
目的 β3GnT2和β3GnT8的克隆及真核表达载体的构建.方法 RT-PCR法检测β3GnT2、β3GnT8在胃癌、胶质瘤、乳腺癌三类癌细胞株中的表达;PCR扩增带酶切位点β3GnT2、β3GnT8全
目的 探讨个性化营养治疗对糖尿病患者的临床治疗效果.方法 2型糖尿病患者130例,随机分成两组,每组65例,其中治疗组接受个性化的营养治疗,对照组则采取自行控制饮食.治疗3个