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摘 要对于地方高校图书馆来说，其生存和发展的空间在地方。地方高校图书馆应利用自身的优势，加强特色馆藏资源建设，更好地为地方服务。对已经收集整理完备的特色文化馆藏资源进行宣传、推广，使各种特色文化资源为人所知，增进人们对地方特色文化资源的全方位、多层次认识，使其发挥最大作用。
关键词地方高校图书馆 特色馆藏 资源推广
中图分类号 G258.6 文献标识码 A 收稿日期 2017-05-19
所谓特色馆藏是指各图书馆通过长期的建设积累，在某一方面形成一定规模的结构比较完整的文献资源优势，具有自己的独特风格。高校图书馆的馆藏，除了一般拥有针对本校师生专业需求的文献资源外，受当地的经济、文化、历史等因素影响，大都建立了具有较强地方特色的专题馆藏，例如某一民族的风俗，某一历史时期的事件、特定人物等。通过对这些文献信息资源的收集、整理、存储、分析、评价并按照一定的标准和规范进行组织管理，使其成为该馆的特色资源。馆藏资源的特色化和个性化是图书馆建设的重要目标，也是本馆区别于他馆的重要标志[1]83-87。
在20世纪90年代，我国高校图书馆也开始着手建立自己的特色馆藏[2]88-92。高校图书馆建设特色馆藏的目的是为教学科研服务，促进地方经济文化的发展。对担负着保存文献、传递信息、开展社会教育、传播先进文化的地方高校图书馆来说，要积極主动地推广区域特色文化，使区域特色文化资源走出地方，更好地为地方的经济建设服务，而不只是将区域特色文化吸纳为馆藏，让其沉淀在故纸堆中。本文以佳木斯大学图书馆为例，分析其推广馆藏特色文化资源的现状，提出地方高校图书馆推广特色馆藏的策略。
一、佳木斯大学图书馆特色资源概况
佳木斯大学图书馆特色馆藏最早始于1995年，经过二十多年的发展，现在已具有一定的规模，目前有古籍文献馆、地方文献文库两个特色馆藏库。其中，地方文献库包含了以佳木斯地区为重点辐射整个三江流域的地方文献资源，至“十二五”末统计：“东北书店”出版物已达500余个品种，近600册，成为全国此类收藏的佼佼者；“赫哲族文献”现已收藏相关图书70余个品种，占到了该类图书的90%以上，在省内首屈一指；东北抗联、东北小延安、北大荒文献等几个专题的收藏在省内也是独树一帜。在2009年，我馆自建了“三江流域历史文化数据库”、“佳木斯地区鳞翅目标本数据库”以及“佳木斯大学专家学者数据库”等16个专题数据库，可见，我馆在特色馆藏建设方面正稳步向前推进。
二、佳木斯大学图书馆特色馆藏资源推广的现状
1.举办特色馆藏资源的展览。我馆成立地方文库后积极向广大师生和社会推广宣传，与市委宣传部联合举办了“东北书店”出版图书展、声闻于天——张闻天生平事迹展等。在馆内的展厅里展出与其相关的文献、手稿、图片等珍贵历史资料，向广大师生读者及社会人士宣传我馆的特色馆藏。
2.开展专题讲座。我馆自2009年以来，定期请专家在学校的学术讲坛就赫哲族、三江流域等具有浓郁地方特色的专题开展讲座，受益人员达数千人，讲座在弘扬北大荒精神、提升民众文化素质方面起到了积极作用，取得了很好的社会效益。
3.利用媒体宣传特色馆藏。通过图书馆微信公众平台，以图文并茂的形式推送特色馆藏资源动态，通过读者评论、留言与读者进行交流互动。
4.成立专题研究学会。我校现已有体育学院、人文学院、美术学院等学院在做与三江流域、赫哲族等相关的课题研究，且已取得相当丰富的研究成果，在2016年，成立了黑龙江省高校人文重点建设特色基地——三江流域文明研究中心。
三、佳木斯大学图书馆特色馆藏资源利用现状分析
1.馆藏特色资源推广力度不足。随着网络及各种信息传播途径的迅猛发展，人们也越来越多地认识到“资源、信息即是财富”，知识资源不断地向着纵深拓展。一直以来我馆非常重视特色馆藏建设，2009年在已有古籍文献阅览室的基础上，建立了地方文库，以佳木斯地区为重点涵盖了整个三江流域的地方文献资源，目前正筹建捐书者书库。出于对文献的保护，古籍文献阅览室只对教师读者开放，地方文库也只能室内阅览不外借，因此利用情况不是很乐观。我馆目前在推广方式和服务内容上尚有欠缺，主要以展览、网页及专题讨论方式进行宣传，提供室内阅览及电子资源的下载服务，内容相对单一，服务的对象也主要是在校生及科研教师，受众面较窄，所以很多的学生甚至包括相当一部分教师尚不知道图书馆拥有这些特色馆藏，也只有在需要时经过各种咨询才恍然大悟，原来多方查找的资源就在身边，深藏闺中。
2.使用权限影响特色馆藏推广利用。一些名家书信、手稿以及捐赠文献等有着独特的重要性且有些易被损坏，对它们的保护也提出更高的要求，本着对珍贵文献的保护，目前都是闭架管理，这在一定程度上对读者随手翻阅找寻他们感兴趣的资源产生影响；只能室内阅览而不外借流通也导致这些文献的推广利用受到影响。
3.馆员素质影响特色馆藏的利用。我馆虽然有较丰富的地方特色馆藏资源，却没有配备专门的馆员从事资料的整理与服务，尤其是专业的配套服务，对于年代久远的特色资源的利用有直接影响，同时读者的信息素养和科研能力也影响着对图书馆特色资源的使用。
四、特色馆藏资源推广策略的探讨
1.丰富特色馆藏资源建设，提升服务能力。首先应加大对特藏信息资源的搜集力度，全方位地完善特藏资源的种类、数量、质量。因为无论多高明的宣传手段都不能代替高质量的资源积累，吸引读者的是特色资源本身，只有高质量的资源积累，才能吸引读者的眼球，从而达到其为读者服务的最终目的[3]74-77。其次，搭建资源建设共享平台，丰富馆藏。任何馆不可能拥有某一时期、某一地域、某一人物等方面的所有文献，因此，特藏资源的建设应依靠馆际合作，通过对特色馆藏文献的数字化、互通有无等实现馆际互换来提高馆藏资源的利用，提升图书馆的读者服务能力。 2.建立多渠道的媒体推广方式。信息技术飞速发展，人们获取信息的渠道也在不断增加。（1）图书馆可以针对微信、微博、电子邮件等方式构建现代化宣传推广体系，为用户提供更个性化、多元化的信息，尤其是特色资源的推广服务[4]105-107。（2）图书馆网站是读者了解馆藏资源的重要渠道。图书馆可利用网页开展特藏资源信息的通报、推荐等方式进行推广，使读者及时了解新的馆藏资讯、馆藏地、使用制度等[5]99-101。（3）利用宣传手册、海报、馆办服务手册、校报等方式见缝插针地向读者宣传特色馆藏。（4）开展定期讲座。通过数據商专业讲座、图书馆馆藏特色资源讲座，加强特色资源的宣传与推广，使读者了解特色馆藏资源的文化内涵。
3.提高馆员对特色馆藏资源的推广能力。佳木斯大学图书馆始终坚持理论研究与实践创新相结合。馆员根据自己的工作情况开展理论研究，踊跃申报课题，撰写论文等，成功申报黑龙江省高校图工委重点科研课题，省文化厅规划课题等。近五年来，我馆馆员公开发表的有关赫哲族风俗文化的论文6篇，关于三江流域文明的论文7篇，东北抗联的论文等9篇，全部收录到知网中，通过网络平台将我馆的特色馆藏研究推向广大读者。
在当前都市文化的强烈冲击下，各地方和各民族间的文化差异越来越小，许多带有浓厚地方特色的文化逐渐淡出人们的视野，许多区域的特色文化已不为多数人所了解。图书馆馆藏资源的特色化和个性化是图书馆生存的基础，而特色馆藏资源的推广服务则代表着图书馆业务的发展趋势。只有通过推广区域特色文化资源，提升地方高校图书馆的知名度，才能助力特色品牌图书馆建设。
参考文献
[1]张红扬.弘扬文化传统彰显个性特色：试论近年来高校图书馆特藏的发展[J].大学图书馆学报，2007（2）.
[2]韦庆媛.美国著名大学图书馆“高校特藏”资源建设研究[J].大学图书馆学报，2007（2）.
[3]闫小斌.高校图书馆特藏资源推广研究[J].四川图书馆学报，2014（6）.
[4]成爱萍.微媒体时代高职图书馆特色资源推广的困境与路径[J].图书馆，2015（5）.
[5]陆莉.美国高校图书馆特色馆藏资源推广现状及启示[J].图书馆学研究，2013（12）.
★基金项目：佳木斯大学人文社会科学校级面上项目（13Sh201544）。
★作者简介：金春梅，佳木斯大学图书馆副研究馆员，研究方向为读者服务、文献资源推广。
关键词地方高校图书馆 特色馆藏 资源推广
中图分类号 G258.6 文献标识码 A 收稿日期 2017-05-19
所谓特色馆藏是指各图书馆通过长期的建设积累，在某一方面形成一定规模的结构比较完整的文献资源优势，具有自己的独特风格。高校图书馆的馆藏，除了一般拥有针对本校师生专业需求的文献资源外，受当地的经济、文化、历史等因素影响，大都建立了具有较强地方特色的专题馆藏，例如某一民族的风俗，某一历史时期的事件、特定人物等。通过对这些文献信息资源的收集、整理、存储、分析、评价并按照一定的标准和规范进行组织管理，使其成为该馆的特色资源。馆藏资源的特色化和个性化是图书馆建设的重要目标，也是本馆区别于他馆的重要标志[1]83-87。
在20世纪90年代，我国高校图书馆也开始着手建立自己的特色馆藏[2]88-92。高校图书馆建设特色馆藏的目的是为教学科研服务，促进地方经济文化的发展。对担负着保存文献、传递信息、开展社会教育、传播先进文化的地方高校图书馆来说，要积極主动地推广区域特色文化，使区域特色文化资源走出地方，更好地为地方的经济建设服务，而不只是将区域特色文化吸纳为馆藏，让其沉淀在故纸堆中。本文以佳木斯大学图书馆为例，分析其推广馆藏特色文化资源的现状，提出地方高校图书馆推广特色馆藏的策略。
一、佳木斯大学图书馆特色资源概况
佳木斯大学图书馆特色馆藏最早始于1995年，经过二十多年的发展，现在已具有一定的规模，目前有古籍文献馆、地方文献文库两个特色馆藏库。其中，地方文献库包含了以佳木斯地区为重点辐射整个三江流域的地方文献资源，至“十二五”末统计：“东北书店”出版物已达500余个品种，近600册，成为全国此类收藏的佼佼者；“赫哲族文献”现已收藏相关图书70余个品种，占到了该类图书的90%以上，在省内首屈一指；东北抗联、东北小延安、北大荒文献等几个专题的收藏在省内也是独树一帜。在2009年，我馆自建了“三江流域历史文化数据库”、“佳木斯地区鳞翅目标本数据库”以及“佳木斯大学专家学者数据库”等16个专题数据库，可见，我馆在特色馆藏建设方面正稳步向前推进。
二、佳木斯大学图书馆特色馆藏资源推广的现状
1.举办特色馆藏资源的展览。我馆成立地方文库后积极向广大师生和社会推广宣传，与市委宣传部联合举办了“东北书店”出版图书展、声闻于天——张闻天生平事迹展等。在馆内的展厅里展出与其相关的文献、手稿、图片等珍贵历史资料，向广大师生读者及社会人士宣传我馆的特色馆藏。
2.开展专题讲座。我馆自2009年以来，定期请专家在学校的学术讲坛就赫哲族、三江流域等具有浓郁地方特色的专题开展讲座，受益人员达数千人，讲座在弘扬北大荒精神、提升民众文化素质方面起到了积极作用，取得了很好的社会效益。
3.利用媒体宣传特色馆藏。通过图书馆微信公众平台，以图文并茂的形式推送特色馆藏资源动态，通过读者评论、留言与读者进行交流互动。
4.成立专题研究学会。我校现已有体育学院、人文学院、美术学院等学院在做与三江流域、赫哲族等相关的课题研究，且已取得相当丰富的研究成果，在2016年，成立了黑龙江省高校人文重点建设特色基地——三江流域文明研究中心。
三、佳木斯大学图书馆特色馆藏资源利用现状分析
1.馆藏特色资源推广力度不足。随着网络及各种信息传播途径的迅猛发展，人们也越来越多地认识到“资源、信息即是财富”，知识资源不断地向着纵深拓展。一直以来我馆非常重视特色馆藏建设，2009年在已有古籍文献阅览室的基础上，建立了地方文库，以佳木斯地区为重点涵盖了整个三江流域的地方文献资源，目前正筹建捐书者书库。出于对文献的保护，古籍文献阅览室只对教师读者开放，地方文库也只能室内阅览不外借，因此利用情况不是很乐观。我馆目前在推广方式和服务内容上尚有欠缺，主要以展览、网页及专题讨论方式进行宣传，提供室内阅览及电子资源的下载服务，内容相对单一，服务的对象也主要是在校生及科研教师，受众面较窄，所以很多的学生甚至包括相当一部分教师尚不知道图书馆拥有这些特色馆藏，也只有在需要时经过各种咨询才恍然大悟，原来多方查找的资源就在身边，深藏闺中。
2.使用权限影响特色馆藏推广利用。一些名家书信、手稿以及捐赠文献等有着独特的重要性且有些易被损坏，对它们的保护也提出更高的要求，本着对珍贵文献的保护，目前都是闭架管理，这在一定程度上对读者随手翻阅找寻他们感兴趣的资源产生影响；只能室内阅览而不外借流通也导致这些文献的推广利用受到影响。
3.馆员素质影响特色馆藏的利用。我馆虽然有较丰富的地方特色馆藏资源，却没有配备专门的馆员从事资料的整理与服务，尤其是专业的配套服务，对于年代久远的特色资源的利用有直接影响，同时读者的信息素养和科研能力也影响着对图书馆特色资源的使用。
四、特色馆藏资源推广策略的探讨
1.丰富特色馆藏资源建设，提升服务能力。首先应加大对特藏信息资源的搜集力度，全方位地完善特藏资源的种类、数量、质量。因为无论多高明的宣传手段都不能代替高质量的资源积累，吸引读者的是特色资源本身，只有高质量的资源积累，才能吸引读者的眼球，从而达到其为读者服务的最终目的[3]74-77。其次，搭建资源建设共享平台，丰富馆藏。任何馆不可能拥有某一时期、某一地域、某一人物等方面的所有文献，因此，特藏资源的建设应依靠馆际合作，通过对特色馆藏文献的数字化、互通有无等实现馆际互换来提高馆藏资源的利用，提升图书馆的读者服务能力。 2.建立多渠道的媒体推广方式。信息技术飞速发展，人们获取信息的渠道也在不断增加。（1）图书馆可以针对微信、微博、电子邮件等方式构建现代化宣传推广体系，为用户提供更个性化、多元化的信息，尤其是特色资源的推广服务[4]105-107。（2）图书馆网站是读者了解馆藏资源的重要渠道。图书馆可利用网页开展特藏资源信息的通报、推荐等方式进行推广，使读者及时了解新的馆藏资讯、馆藏地、使用制度等[5]99-101。（3）利用宣传手册、海报、馆办服务手册、校报等方式见缝插针地向读者宣传特色馆藏。（4）开展定期讲座。通过数據商专业讲座、图书馆馆藏特色资源讲座，加强特色资源的宣传与推广，使读者了解特色馆藏资源的文化内涵。
3.提高馆员对特色馆藏资源的推广能力。佳木斯大学图书馆始终坚持理论研究与实践创新相结合。馆员根据自己的工作情况开展理论研究，踊跃申报课题，撰写论文等，成功申报黑龙江省高校图工委重点科研课题，省文化厅规划课题等。近五年来，我馆馆员公开发表的有关赫哲族风俗文化的论文6篇，关于三江流域文明的论文7篇，东北抗联的论文等9篇，全部收录到知网中，通过网络平台将我馆的特色馆藏研究推向广大读者。
在当前都市文化的强烈冲击下，各地方和各民族间的文化差异越来越小，许多带有浓厚地方特色的文化逐渐淡出人们的视野，许多区域的特色文化已不为多数人所了解。图书馆馆藏资源的特色化和个性化是图书馆生存的基础，而特色馆藏资源的推广服务则代表着图书馆业务的发展趋势。只有通过推广区域特色文化资源，提升地方高校图书馆的知名度，才能助力特色品牌图书馆建设。
参考文献
[1]张红扬.弘扬文化传统彰显个性特色：试论近年来高校图书馆特藏的发展[J].大学图书馆学报，2007（2）.
[2]韦庆媛.美国著名大学图书馆“高校特藏”资源建设研究[J].大学图书馆学报，2007（2）.
[3]闫小斌.高校图书馆特藏资源推广研究[J].四川图书馆学报，2014（6）.
[4]成爱萍.微媒体时代高职图书馆特色资源推广的困境与路径[J].图书馆，2015（5）.
[5]陆莉.美国高校图书馆特色馆藏资源推广现状及启示[J].图书馆学研究，2013（12）.
★基金项目：佳木斯大学人文社会科学校级面上项目（13Sh201544）。
★作者简介：金春梅，佳木斯大学图书馆副研究馆员，研究方向为读者服务、文献资源推广。