论文部分内容阅读
通过对宜昌胶磷矿伴生含钾页岩富集矿进行研究,测定出了矿石的化学成分、各组分的赋存状态、含钾矿物的嵌布特征及其单体解离度。研究结果表明：K2O主要以水云母矿存在,云母类矿物大部分呈片状杂乱嵌布在石英质和其它脉石矿物中,少量呈微细的包裹体嵌布在铁质矿物集合体中,一般介于0.01-0.04mm之间。
宜昌胶磷矿伴生含钾页岩富集矿工艺矿物学研究
【摘 要】
：
通过对宜昌胶磷矿伴生含钾页岩富集矿进行研究,测定出了矿石的化学成分、各组分的赋存状态、含钾矿物的嵌布特征及其单体解离度。研究结果表明：K2O主要以水云母矿存在,云母类
【机 构】
：
武汉工程大学材料科学与工程学院
【出 处】
：
中国矿业
【发表日期】
：
2014年9期
其他文献
基于大数据建构“以学生为主体、教师为引导”的多元创新教学模式，能够最大程度挖掘学生的潜力，有效培养学生主动探索、主动发现和相互合作的能力，推进创新型人才的培养。全息未来智慧教育系统运用大数据技术为教学过程提供数据分析，可以帮助学生利用数据分析进行自主学习诊断，促进学生深度自主学习，也能为授课教师实现精准教学提供重要依据。 一、英语教学方式变革 1.教师角色的变化 传统英语教学模式
一、数据驱动教学的实施背景根据国家、广东省、深圳市教育信息化发展规划要求,在“互联网+”和智能化信息生态环境中构建以学习者为中心的教学新模式,开展以大数据为基础的
九年级阶段的学生正处于青春期，在这个阶段的学生，他们的人生观和价值观尚未系统形成，对于道德和法治的相关内容了解也是少之又少，所以，对九年级阶段的学生进行“道德与法治”知识的讲解是十分必要的。为了促进九年级道德与法治课堂的高效进行，具体需要注意以下几个方面的内容。 一、引导学生学会“听” 课堂教学中对于学生来说最为重要的就是学会高效地听讲，“听”是学生接受新知识的首要途径。所以，教师在开
竹藤资源在尼泊尔的经济发展中起着重要的作用。除了农作耕种，尼泊尔大部分人都依靠林业企业谋生，竹藤对他们有着较高的社会经济价值。尼的竹藤企业主要从事家具和其它家居用品
在信息化社会来临的时候,教育领域也掀起了信息化浪潮.近些年来,随着建构主义学习理论的完善和信息技术的飞速发展,作为实现教育信息化重要过程的信息化教学设计引起了人们的
目的：探讨复杂胫骨平台骨折手术治疗方法。方法：回顾复杂胫骨平台骨折39例临床资料,患者均采用手术切开复位,恰当的钢板内固定,自体松质骨植骨.结果：39例患者均得到回访,骨折全
矿质元素在神农箭竹（Fargesia murielae）体内的分布规律由大到小顺序为：Ca、M、Fe、Na、Mn、Ba、Zn、B、C，、Ti、CU、Ni、Li、CO、Ca、Mg、Na、Mn、Zn、B、BaoCo、Ca、Mg、Na、Mn
为解决采空侧巷道的支护问题,以阳煤二矿81003工作面回风巷为研究对象,分析其在原有支护方案下的巷道变形特征,提出通过加强支护来解决巷道严重失稳的问题。采用数值模拟软件
儿童以自己眼光的看事物,以自己的思维想问题,以自己的方式做事情.很多老师并不了解儿童,常常忽略“儿童是儿童”这一儿童本性.“儿童思维”是现实的,是儿童思维发展的起点.
江汉平原是由长江与汉江冲积而成的平原,因其独特的地理地貌和丰富的水资源条件,使得湖北境内存在大量的湿地资源。通过对湖北仙桃地区人工湿地系统的水文地质研究、水资源评