【摘 要】
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本文从五个方面对大学英语教育和新东方英语教育模式进行了比较,旨在找出如今大学教育中存在的问题。并从两种教育模式在课堂气氛的不同出发,引入情绪调节教学模式,探讨调节
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本文从五个方面对大学英语教育和新东方英语教育模式进行了比较,旨在找出如今大学教育中存在的问题。并从两种教育模式在课堂气氛的不同出发,引入情绪调节教学模式,探讨调节课堂气氛的重要性,并提出如何利用课堂游戏来活跃课堂气氛,以期提高学生学习英语的兴趣,最终达到提高大学英语教育质量的目的。
This article compares college English education and New Oriental English education from five aspects to find out the problems in college education. And from the two kinds of education modes in different classroom atmosphere, the paper introduces the teaching mode of emotion regulation, discusses the importance of adjusting classroom atmosphere, and puts forward how to make use of classroom games to activate classroom atmosphere with a view to raising students’ interest in learning English, The purpose of English education quality.
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